במהלך חודש אוקטובר ציינו את יום הזיכרון ה -23 לרצח רבין. למדנו על יצחק רבין ז"ל ופועלו, וקיימנו מעגלי שיח שכבתיים בהם שוחחנו על סובלנות ועל קבלת האחר וכיצד ננהג כאשר דעתו שונה משלנו.
כל שכבה קיימה פעילות משותפת לשכבה ויצרה תוצר קבוצתי המסמל עבורה את הזיכרון של רבין ז"ל.
בשכבה א– מעגלי השיח נסובו סביב השאלה- מה אני אוהב/ת במדינה שלי? כל קבוצה יצרה כרזה של הדברים שהיא אוהבת במדינה שלנו.
בשכבה ב'– למדנו על ריבוי דעות דרך השיר "חברים בכל מיני צבעים" וכמה חשוב ומיוחד שיש שונות בין אחד לשני. כל קבוצה יצרה כרזה עם דמויות של ילד עם המילים חברים בכל מיני צבעים.
בשכבה ג'- מעגלי השיח עסקו בנושא ממחלוקת לשיח, התלמידים קיבלו סיפורי מקרה שונים ונדרשו לזהות את המחלוקת ולדון בדרכים למניעתה ובפתרונות אפשריים לבעיה שהתעוררה. כל קבוצה יצרה כרזה המעבירה מסר שנולד בדיון ממחלוקת לשיח.
בשכבה ד'– מעגלי השיח עסקו בדיון לגבי מהי התנהגות ראויה לעומת התנהגות שאינה ראויה בחברה דמוקרטית, ויצירת תקנון עם המלצות שיוגשו למועצת התלמידים. בנוסף, קיימנו חדר בריחה בנושא תחנות חייו של יצחק רבין ודרכו.
בשכבה ה'– עסקנו באווירה הציבורית שקדמה לרצח. התלמידים השתתפו במעגלי שיח ויצרו כרזות אשר קוראות לשיח מחבר בחברה הישראלית.
בשכבה ו'– מעגלי השיח התמקדו בהלך הרוחות ששרר בארץ שקדם לרצח, עסקנו בשאלות כמו מהי הסתה לעומת סובלנות. התלמידים יצרו כרזות לפי בחירתם באופן שיביע את רגשותיהם לנושא.
הזדהות מורה / תלמיד משרד החינוך